1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1.Настоящее Положение определяет порядок и организацию деятельности Службы сопровождения замещающей семьи. Под Службой сопровождения замещающих семей (Далее — Служба) понимается структурное подразделение МБУ Центр «Аистенок», оказывающее поддержку и помощь замещающим родителям в создании оптимальных условий для развития, воспитания и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в замещающих семьях. В состав службы входят:

— Социальный педагог -1;

— Педагог-психолог-1;

— Юрисконсульт-1.

1.2.В необходимых случаях администрация Центра может привлекать к работе в Службе внештатных специалистов по гражданско-правовым договорам и соглашениям.

1.3.В своей деятельности Служба руководствуется федеральным, региональным и муниципальным законодательством в сфере охраны прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также настоящим Положением, локальными актами, приказами и распоряжениями директора Центра, должностными инструкциями.

1.4.Служба может оказывать психолого-педагогическую, социальную, юридическую и медицинскую помощь замещающей семье в рамках реализации индивидуальной программы сопровождения замещающей семьи, по запросу, либо в случае необходимости экстренного реагирования для защиты прав детей.

1.5. Служба осуществляет свою деятельность в тесном взаимодействии со  специалистами, воспитателями и педагогами образовательных учреждений, медицинских учреждений, детским психиатром, инспекторами по охране прав детства, комиссиями по делам несовершеннолетних при администрации территориального образования, отделом внутренних дел, отделом социальной защиты населения территориального образования, ЗАГСом, судами, УФМС, территориальными отделениями пенсионного фонда, судебными приставами и другими.

1.6.Положение о Службе утверждается директором Центра.

1.7.Общую координацию и руководство Службой осуществляет директор Центра.

1.8.Контроль за деятельностью Службы осуществляет директор Центра.

 

2.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ СЛУЖБЫ.

 

2.1.Цель Службы – содействие реализации прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семье путем развития семейных форм устройства детей и предоставление последующего комплексного сопровождения семье и ребенку.

2.2.Задачи Службы:

-организация и осуществление комплексного сопровождения замещающей семьи, в том числе получение обратной связи от субъектов сопровождения;

-организация и осуществление методической поддержки процесса сопровождения замещающей семьи;

-создание позитивного имиджа семейного жизнеустройства детей, нуждающихся в замещающей семейной заботе;

-взаимодействие с государственными, муниципальными, правоохранительными органами власти и управления, коммерческими и некоммерческими юридическими лицами, общественными организациями (далее — организации) по вопросам социально-психолого-педагогического сопровождения замещающих семей;

-для реализации основных целей и задач Служба имеет право:

выбирать формы, средства решения основных задач в соответствии с действующим законодательством.

 

3.СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3.1.Планирование работы Служба осуществляет на основании задач, определенных настоящим положением.

3.2.Субъектами сопровождения являются:

-Замещающие семьи;

-Дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей, воспитывающиеся в замещающих семьях (по запросу родителей в семьях с усыновленными детьми)

3.3.К основным видам деятельности Службы относятся:

-мониторинг – владение информацией о положении дел в замещающих семьях, проблемах в воспитании детей и детско-родительских отношениях, потребностях в помощи и поддержке.

-профилактика – раннее диагностирование проблем взаимоотношений в замещающей семье, трудностей в воспитании и управлении поведением приемных детей, разработка конкретных рекомендаций приемным родителям;

-диагностика (индивидуальная и групповая) – углубленное психолого-педагогическое изучение воспитанников, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном определении, а также выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации;

-консультирование – оказание помощи замещающим семьям в вопросах развития, воспитания и обучения детей посредством психолого-педагогического, социального консультирования; оказание юридической помощи; оказание медицинской консультации;

-контроль условий жизни и воспитания ребёнка (детей) в замещающей семье, осуществляется в виде контрольных звонков, 1 раз в месяц, выполнения индивидуальной программы сопровождения; работа по запросам законных представителей (по звонку, который фиксируется в журнале учёта запросов);

-соответствия содержания, воспитания и образования подопечного требованиям, установленным законодательством РФ.

3.4.Сопровождение замещающих семей ведется по 3 направлениям:

-по индивидуальному плану сопровождения;

-по запросу (приемного родителя, опекуна).

3.5.В процессе взаимодействия с семьей используются следующие методы и формы работы:

-сбор информации о семье,

-возможны выходы специалистов по месту жительства,

-профилактические беседы,

-социально-психологические диагностики,

-консультации,

-рекомендации и информирование по проблеме.

3.6.Алгоритм сопровождения замещающих семей.

1.Знакомство, выявление проблемы.

2.Первичное анкетирование, интервьюирование членов замещающих семей. Диагностика познавательных, мотивационных, эмоционально — волевых, психодинамических и характерологических особенностей подопечных, анализ семейного воспитании.

3.Составление личного дела семьи: индивидуального плана сопровождения замещающей семьи. Мероприятия, занятия, консультации.

4.Выход социального педагога в замещающую семью, учебное заведение (по запросу, по возможности).

5.Изучение возможностей социума (беседа с классным руководителем, учителями школы, воспитателями детского сада, близкими родственниками подопечного). Изучение созданных условий для развития подопечного. Согласование с замещающими родителями планов индивидуального сопровождения.

6.Составление аналитической справки по результатам посещения замещающей семьи.

7.Анализ условий проживания семьи, здоровье и безопасность, социальная адаптация. Оценка комфортности замещающей семьи: эмоциональное развитие подопечного, оценка семейных взаимоотношений. Рекомендации замещающим родителям.

8.Промежуточная диагностика по ранее выявленным проблемам, анализ семейного воспитания. Проведение диагностики с подопечным.

9.Индивидуальное консультирование членов замещающих семей. Собеседование, выдача рекомендаций, памяток.

10.Итоговая диагностика и мониторинг замещающей семьи. Проведение итогового мониторинга воспитания, образования и развития ребёнка в замещающей семье. Оценка успешности воспитания, образования и развития ребёнка. Уровня профессионализма замещающих родителей.

3.7.Педагог-психолог Службы проводит психолого-педагогическое обследование адаптированности детей в замещающих семьях и изучает особенности их психоэмоционального состояния.

 

4.ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ.

 

4.1.В своей деятельности сотрудники Службы обязаны:

-в решении вопросов исходить из интересов приемного ребенка и замещающей семьи;

-руководствоваться настоящим Положением, нормативными документами;

-качественно выполнять задачи и основные направления работы, предусмотренные данным Положением;

-работать в тесном контакте с администрацией и социальными организациями территориального образования;

-рассматривать вопросы и принимать решения строго в границах своей профессиональной компетенции;

-незамедлительно сообщать в органы опеки и попечительства администраций вышеуказанных муниципальных образований о фактах нарушения прав и законных интересов детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

-хранить в тайне сведения, полученные в результате консультативной деятельности, диагностирования, если ознакомление с ними не является необходимым для осуществления коррекционной работы;

-оказывать необходимую помощь замещающим родителям, администрации и сотрудникам учреждений образования в решении основных проблем обучения, воспитания и развития детей из замещающих семей;

-информировать детей и родителей из замещающих семей о целях, задачах, содержании и результатах проводимой работы в рамках, гарантирующих соблюдение конфиденциальности;

-запрещается проведение обследований и постановка экспериментов, противоречащих общечеловеческим этическим нормам, использование в работе методик, и других видов работ и услуг, требующих лицензирования.

4.2.Сотрудники Службы имеют право:

-посещать, замещающие семьи граждан в случаях и порядке, предусмотренных законодательством;

-привлекать к сотрудничеству специалистов других организаций для улучшения качества работы с замещающей семьёй по согласованию с администрацией;

-на обеспечение своей деятельности необходимым помещением, оборудованием, транспортом, инвентарем, средствами связи и канцелярскими товарами:

-вносить предложения администрации Центра по улучшению качества работы службы;

-запрашивать в установленном порядке и получать необходимые материалы от органов опеки и попечительства, образовательных и медицинских учреждений, организаций, оказывающих социальные услуги населению и иных организаций в целях эффективной работы с замещающими семьями;

-свободно выбирать и использовать учебные пособия и материалы для саморазвития. Повышать свою профессиональную компетентность.

-осуществлять иные права в соответствии с действующим законодательством.

 

5.ДОКУМЕНТАЦИЯ СЛУЖБЫ:

 

5.1.Документы заполняются совместно специалистами Службы сопровождения замещающей семьи.

5.2. Комплексная программа работы Службы, утвержденная директором Центра.

5.3. Журнал регистрации заявлений подписания договора сопровождения замещающей семьи.

5.4. Журнал регистрации договоров сопровождения замещающей семьи.

5.5. Журнал регистрации запросов оказания социальной, психологической, юридической и психологической помощи.

5.6.  Журнал оказания консультативной помощи.

5.5. Журнал фиксирования проживания воспитанников Центра в замещающих семьях (с указанием адреса и контактных телефонов).

 

 

6.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

 

8.1.Специалисты Службы несут личную ответственность за своевременное и качественное выполнение и (или) невыполнение своих должностных инструкций и обязанностей в соответствии с действующим законодательством.

 

Дата публикации: 15.01.2020